2020年10月7日 星期三

愛護動物─「忍者貓」的故事











教學目標:

1. 能專心上「大愛課」,認真看「忍者貓」的影片。

2. 能專心聽大愛媽媽的說明及提問,踴躍回答問題。

3. 能知道流浪貓、與流浪狗就是因為人類的棄養而造成的。

4. 能知道流浪貓、與流浪狗會造成環境的髒亂與噪音。

5. 能知道如果養寵物,就要為牠們植入晶片,打預防針,帶牠們外出散步時,還要隨手清理寵物的大便。

6. 能養成愛護動物,尊重生命的情懷。

 

進行方式:

1. 大愛媽媽播放「忍者貓」的影片。

2. 看完影片,大愛媽媽和全班一起討論影片的內容。

3. 大愛媽媽說明什麼是「寵物晶片」。

4. 大愛媽媽說明養寵物要注意的事項。

5. 大愛媽媽帶著全班一起念靜思語:「愛護動物是文明,虐待動物是野蠻」。

6. 課程結束後,全班起立一起向大愛媽媽敬禮,並說:「謝謝大愛媽媽」。

7. 幾日後的早自習,老師請大家說一說前幾天上大愛課的學習心得,並寫下來。

 

成果描述:

1. 本週早自習的大愛課,大愛媽媽播放「忍者貓」的影片,孩子們都瞪大了眼睛,很認真的觀賞。

2. 影片結束後,大家很熱烈的回答大愛媽媽的問題,我很開心他們真的把內容都吸收到小腦袋裡了。

3. 經過大愛媽媽的說明,大家都知道了人們所討厭的流浪貓、與流浪狗就是因為人類的棄養所造成的。

4. 之後,大愛媽媽再繼續說明,如果養了寵物,就要為牠們植入晶片,打預防針,帶牠們外出散步時,還要隨手清理寵物的大便,不能造成環境的髒亂。

5. 經過大愛媽媽深入淺出,循循善誘的解說後,相信在孩子們小小的心靈裡,「愛護動物、尊重生命」的種子已經悄悄的萌芽了。

6. 因為大愛媽媽的這個課程非常適合做為愛護動物的教學,於是幾日後,我再利用早自習時間給全班做一次複習,問大家:「你們從大愛課裡學到了什麼?大愛媽媽教了你們什麼?如果說得好的人,老師要給他一個笑臉喔!」好幾個孩子聽了馬上舉手發表,說得頭頭是道的,讓我覺得真是孺子可教呢!

7. 最後,我請大家把學習到的心得寫下來,這樣就更能加深了孩子們「愛護動物、尊重生命」的學習效果了。

 

實施心得:

1. 我們班非常的幸運,慈濟的大愛媽媽每週一次早自習入班來教學,有的時候上的是品德教育,有的時候則是環保的課程。

2. 本週的大愛課程是「忍者貓」的故事,讓擬人化的貓咪「小虎」現身說法,經由動畫的方式,告訴孩子們如何善待寵物,讓愛護動物不再淪為只是教條,讓我覺得是一次很棒的教學活動呢!

3. 這些大愛媽媽們不求回報,每次大愛課,都準備了許多資料,用寓教於樂的方式,配合生動的圖片,或是有趣的影片,讓孩子能快樂的學習,比起我們級任老師三令五申,苦口婆心的宣導,實在是事半功倍許多呢!真的要特別謝謝這些勞苦功高的大愛媽媽呢!

 

學習者心得:

1. 主人沒有把房間收拾好,害他的貓咪受傷了。

2. 因為貓咪把小主人的玩具弄壞,他就對貓咪發脾氣,要把貓咪趕出去,這樣是不對的。

3. 「寵物晶片」就是寵物的身分證,如果寵物走丟了,就可以利用寵物晶片把牠找回來。

4. 如果養寵物,就要好好的愛牠,帶牠去打預防針,不能隨便把牠丟掉。

5. 如果帶寵物外出散步時,要帶塑膠袋,隨手清理寵物的大便。

6. 不可以欺負小動物。

7. 對待寵物要有愛心和耐心。

8. 不可以棄養寵物。

9. 養寵物前要先考慮清楚,要長久的照顧牠們,才不會造成更多的流浪動物。

10. 愛護動物是文明,虐待動物是野蠻。

 

補充:

感謝慈濟的大愛媽媽給我們上了一個愛護動物的生命教育課程「忍者貓」,讓孩子們學習如何善待寵物。


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