暑期閱讀寫作營正式展開！第一天，我選擇以繪本《野兔村的阿力》作為課程主軸，希望透過生動有趣的故事，引導孩子培養閱讀理解能力，並將閱讀與生活經驗相互連結。
課程一開始，我帶領孩子欣賞繪本內容，認識野兔村裡熱心助人的阿力，以及故事中因酒後駕車而發生意外的情節。閱讀過程中，孩子們不僅仔細觀察圖畫中的細節，也踴躍分享自己的想法，討論故事人物的心情、行為與事件發展，課堂氣氛十分熱絡。
為了加深孩子對故事內容的理解，我搭配相關影片進行延伸教學，引導學生思考「責任」、「誠實」、「勇於認錯」及「交通安全」等重要議題。孩子們從故事中了解到，犯錯並不可怕，重要的是勇於面對、真誠道歉，並學會為自己的行為負責。同時，也藉由酒駕事故的情節，引導學生建立「酒後不開車、開車不喝酒」的正確觀念，讓閱讀教育自然融入品格教育與生活教育。
課程中，我設計了Kahoot互動測驗，讓孩子透過遊戲方式立即檢視自己的閱讀理解成果。競賽過程中，孩子們聚精會神地思考每一道題目，在歡樂的氣氛中再次複習故事內容，也提升了學習動機與參與度。
最後，我安排學生完成閱讀學習單，透過層層遞進的提問，從故事內容理解、人物行為分析，到生活情境應用，幫助孩子深化閱讀思考。學習單除了確認孩子是否掌握故事重點，也鼓勵他們將閱讀所得轉化為自己的想法，例如思考如何避免酒駕事故，以及面對犯錯時應有的態度。
閱讀，不只是認識一本書，更是認識自己、理解他人、學習面對生活的重要歷程。希望透過今天的課程，讓孩子從故事中獲得啟發，在閱讀中培養思辨能力，也將良好的品格與正確的價值觀落實在日常生活中。
暑期閱讀寫作營的第一天，在孩子們專注的眼神、熱烈的討論聲，以及滿滿的笑容中，留下了美好的開始，也期待接下來兩週的課程，能持續陪伴孩子悠遊閱讀世界，發現閱讀帶來的無限可能。
