認識大雁 + 繪本導讀「蝴蝶和大雁」

教學期間： 109.12.28-110.1.5

 

教學目標：

1. 能專心閱讀繪本「蝴蝶和大雁」。

2. 能比較出蝴蝶和大雁相同的地方和不同的地方。

3. 能學習和朋友的相處之道，要多替對方著想。

4. 能知道印記理論的意義。

5. 能知道大雁遷徙的原因。

6. 能踴躍回答老師提出的問題。

7. 能寫下本次教學活動的學習心得。

8. 能尊重每一個生命，培養愛護動物的情操。

 

進行方式：

1. 教師發下繪本「蝴蝶和大雁」，請全班閱讀。

2. 教師針對故事內容提問，全班共同討論答案。

3. 教師說明，我們要和朋友相處時，要像故事中的蝴蝶和大雁一樣，要多替對方著想，不要為了小事就吵架，動不動就發脾氣，愛告狀，失了同學間的和氣。

4. 教師利用網站搜尋大雁的相關影片，播放兩個影片「返家十萬里」與「人類駕機教小野雁南遷 | 郝廣才在中視20151015」，說明鳥類的印記理論的意義，以及大雁遷徙的原因。

5. 老師繼續向全班說明：影片「返家十萬里」裡的大雁因為加拿大的棲息地被人類開發，導致大雁爸爸媽媽被驚嚇飛走，好在有善良的小女孩艾咪細心孵化雁寶寶，還教牠們飛行了十萬里，到遙遠的美國維吉尼亞過冬。隔年，這些大雁都順利的飛回去加拿大的出生地。大雁是一種候鳥，到了秋天就會飛到溫暖的南方過冬，所以我們應該要好好愛惜大自然的環境，讓這些美麗的大鳥年年都能遷徙成功。

6. 請學生寫下本次教學活動的學習心得。

成果描述：

1. 藉由導讀巡迴共讀書「蝴蝶和大雁」，讓學生能學習與朋友相處的道理，多替別人著想，不要計較，才能為自己贏得好人緣。

2. 雖然臺灣沒有大雁，但是透過影片「返家十萬里」的觀賞，讓學生知道因為我們人類過度的開發，導致大雁的棲息地被破壞，激起大家的惻隱之心，學習保護大自然，並且尊重動物生命。

3. 經由老師播放「人類駕機教小野雁南遷 | 郝廣才在中視20151015」的影片與說明，讓大家知道動物的印記理論的意義，以及大雁為何遷徙的原因。

4. 延伸國語課本第十一課「遠方來的黑皮」的教學，讓學生們對於候鳥遷徙的原因與過程，有更深刻的學習印象。

5. 看完繪本故事書、大雁影片以及老師的說明後，讓學生先回答相關問題，再寫下本次教學活動的心得，不但能訓練學童的語言表達，並且增進文句書寫的能力。

 

實施心得：

1. 低年級的孩子以自我為中心，自我意識強，往往只看得到自己，按照自己的喜好行動，不懂得顧及別人的感受，尊重別人。下課玩耍時，因為沒有察覺客觀的環境與自我的關係，常常玩到一半就相互的指責，搞得不歡而散，甚至怒氣沖沖的找老師告狀，讓我為了平息孩子們的紛爭而傷透腦筋。

2. 於是，我從本週的巡迴共讀書中選了這本「蝴蝶和大雁」進行導讀活動。透過繪本中蝴蝶和大雁擬人化的故事情節，讓孩子們能與自己的生活做聯結，很快就能融入書中的世界，並且類化學習與同學的相處之道。

3. 透過問題討論的方式，活絡了教學活動，讓大家學習要多為別人著想，別人才會喜歡跟你做朋友。讓我覺得這是一次很棒的寓教於樂的品德教育。

4. 上個月初，我們班進行國語課本第十一課「遠方來的黑皮」的教學，課文介紹遠從北方來臺灣過冬的候鳥—「黑面琵鷺」，圖文並茂的說明黑面琵鷺的生態與習性，讓孩子們了解到，臺灣真是一個生態豐富的寶島，可以讓許多候鳥在遷徙的旅途中，在臺灣休息、吃東西以後再出發，所以我告訴孩子們：我們應該尊重與善待這些遠來的客人，讓牠們可以在地球永續生存。

5. 因為這本繪本故事的主角之一是大雁，我以此做延伸教學，介紹另一種候鳥—大雁，搜尋相關的影片播放後，並加以說明。經由兩個影片「返家十萬里」與「人類駕機教小野雁南遷 | 郝廣才在中視20151015」的觀賞，讓孩子們學習印記理論的意義，以及大雁為何遷徙的原因。

6. 其實在多年前，我就已經看過「返家十萬里」這部影片，這次為了尋找跟大雁相關的教學資料，讓我跌入了時光隧道，回味當初看到雁寶寶們被善良的小女孩艾咪撫養長大、訓練飛行，最後費盡千辛萬苦，往南飛行了十萬里，終於找到過冬的棲息地，心裡的那份悸動又再次湧現，在冷冷的寒冬裡感覺特別的溫暖。

7. 尤其，看到郝廣才先生在中視「改變世界的密碼」影片中所提到的印記理論，我才了解原來印記理論是由現代動物學的行為學之父-勞倫斯所提出來的。他用鵝來做實驗，當鵝寶寶孵化看到的第一個動物，就會認定對方是牠的媽媽，這真的是一個好有趣的理論，讓我也跟著教學相長了呢！

 

學習者心得：

1. 這本書的主角是蝴蝶和大雁。

2. 毛毛蟲飛飛麗娜吃了大雁馬賽兒用來遮雨的葉子，他們才會認識的。

3. 他們會一起玩躲貓貓、一起到池塘裡去兜一兜。

4. 因為飛飛麗娜變成了蝴蝶，馬賽兒換了羽毛，所以他們找不到對方。

5. 蝴蝶和大雁都會經過成長的改變，一個要化蛹，一個要換羽。

6. 蝴蝶和大雁都有翅膀，都會飛行，但是蝴蝶是昆蟲，大雁是鳥類。

7. 後來他們決定一起飛去南方，因為秋天來了，他們要去溫暖的南方過冬。

8. 我在書中學到的新詞語有：大雁、歇著、濺濕、探頭、縮成一團、柔軟、滑落、顏色、躲起來、靠近、蕨草、體貼、兜一兜、一寸一寸、好癢、合得來、生病、不舒服、影子、回應、擔心、孤單、幾乎、死了心、舒舒服服、絲絨毯子、晴朗、鑽出、裹著、毯子、等累了、奇怪、繞了一圈、一面鏡子、單調、繞著圓圈、弄出、波紋、失望、心都碎了、偏偏、華麗、微風、消失、老早、傍晚、弄明白、星星、睡著、夏天、花叢裡。

9. 我學到了要和朋友一起開心的玩耍，要多替對方著想，不要發脾氣、愛告狀。

10. 我學到了毛毛蟲要化蛹變成蝴蝶，大雁會換羽準備過冬。

11. 我學到了鳥類孵化後看到的第一個動物，就認定對方是牠的媽媽，這是印記理論。

12. 我覺得艾咪很善良、很勇敢，撫養雁寶寶長大，還帶牠們飛到溫暖的南方。

13. 秋天來了，天氣變冷了，大雁就會飛到溫暖的南方過冬。

14. 等到春天來了，天氣變暖和了，大雁才會從南方飛回出生地。

15. 我覺得我們應該要好好愛惜大自然，讓大雁年年都能遷徙成功。

 

 

補充：

1. 利用週四閱讀課與週五全校共讀時間、週一、二的早自習進行本次繪本導讀教學活動。

2. 與國語課本第十一課「遠方來的黑皮」做一次相呼應與延伸的教學。

3. 影片「返家十萬里」網址：https://www.youtube.com/watch?v=Xl4UYqfT2dk

4. 人類駕機教小野雁南遷 | 郝廣才在中視20151015「人類駕機教小野雁南遷 | 郝廣才在中視20151015」網址：https://www.youtube.com/watch?v=NHgP_OXI7N0