巡迴共讀書導讀：「冬冬的第一次飛行」

教學時間：106/5/5-106/5/8

教學目標：

1. 能專心的看完巡迴共讀書「冬冬的第一次飛行」。

2. 能專心聽老師的說明及提問，踴躍回答問題。

3. 能認識信天翁，以及其生態習性。

4. 能知道因為人類的亂丟垃圾，造成信天翁瀕臨絕種。

5. 能學習尊重每一個在地球上的所有動物。

進行方式：

1. 由老師帶領全班巡迴共讀書「冬冬的第一次飛行」。

2. 老師針對書中的內容做說明，並提出問題。

3. 老師播放信天翁的影片，並介紹其生態習性。

4. 請全班說一說學習的心得，並完成學習單。

成果描述：

1. 透過書中生動的圖片，以及小紅鷗丁丁、信天翁冬冬朋友間的友誼故事，讓我深受感動，設計學習單給孩子們問答，並且告訴孩子們，做事不能隨便放棄，也要適時的鼓勵朋友，讓大家一起學習向上、向善的正面能量。

2. 我再延伸教學，播放「信天翁」的影片，補充介紹生態習性之後，我看到孩子們的眼睛都亮了起來，大家都覺得信天翁好勇敢，好厲害，卻因為人類的亂丟垃圾，造成信天翁瀕臨絕種了，相信孩子們以後都能尊重每一個在地球上的所有動物了。

實施心得：

1. 學校為了增進學生們的閱讀與語文能力，不惜重資添購許多的精美繪本，我從這些巡迴共讀書中找出一些可以教導學生重要觀念的繪本，設計問題，不但可以提點書中的重點，加深學生們的印象，更在全班討論的過程中，訓練學生們思考與寫作的能力。

2. 在本週的巡迴共書中，我發現了這本「冬冬的第一次飛行」，我覺得這本書的內容不但可以教導學生們學習失敗要努力不懈的做人道理，我再補充介紹信天翁的生態習性之後，還能夠引導他們學習做環保，尊重生命，真是一舉兩得，好處多多啊！

學習者心得：

1. 我們不要亂丟垃圾到海裡，信天翁寶寶才不會吃到。

2. 信天翁張開翅膀有3公尺長。

3. 信天翁是靠風滑翔的，6天不用拍動翅膀。

4. 信天翁的食物是魚。

5. 信天翁快要絕種了。

6. 信天翁是世界上最大的海鳥。

7. 信天翁被人們稱為笨蛋鳥，因為牠走路很笨拙。

8. 信天翁的腳有蹼，因為牠要到海裡抓魚。

9. 信天翁兩個月可以飛行地球一圈。

10. 書中的兩位主角一個是小紅鷗丁丁，一個是信天翁冬冬。

11. 丁丁鼓勵飛不起來的冬冬，跟他說加油，哪有鳥飛不起來的。

12. 如果我的朋友試了很多次沒成功，我會示範給他看，跟他說：「沒關係，慢慢來，一定會成功的。」

補充：

1. 利用早自習時間及每週五的閱讀指導課進行本次教學活動。

2. 感謝youtube所提供的「信天翁」生態影片。