2016年3月2日 星期三

105.3.1 數學課

配合第2單元「有多長」的教學

1. 大家一起用數學附件量量看,這條彩帶和幾個積木一樣長?










2. 大家一起用數學附件量量看,小天使的高度和幾個迴紋針一樣長?








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