繪本導讀-狗狗好熱心 + 愛護動物宣導

 

教學期間：109.9.3-109.9.8

教學目標：

1. 能專心聆聽老師說明繪本「狗狗好熱心」的故事內容。

2. 能踴躍回答老師提出的問題。

3. 能學會助人為快樂之本的道理，並愛惜公物。

4. 能學習如何善待動物的方式，不棄養寵物。

5. 能完成閱讀學習單。

 

進行方式：

1. 教師發下繪本「狗狗好熱心」，請全班閱讀。

2. 教師說明故事內容，全班共同討論學習單答案。

3. 教師利用網站搜尋延伸教學，播放影片「小黃狗的另一個春天」，說明人類棄養寵物的問題，並介紹狗的習性與主人之間的關係。

4. 教師說明：我們要真心善待動物與愛護動物，對寵物要有始有終，不能棄養。

5. 老師總結：助人為快樂之本，幫助別人會讓自己更有福氣，更有人緣，狗是人類最忠實的朋友，我們不可以隨意棄養，如果真的要養狗，也可以考慮領養代替購買，才不會造成許多的環境問題。

6. 請學童發表對於本次教學活動的學習心得，並完成閱讀學習單。

 

成果描述：

1. 藉由導讀巡迴共讀書「狗狗好熱心」，讓學童能學會互相幫助，養成能不要亂丟垃圾、亂塗牆壁及破壞公物的美德。

2. 透過「小黃狗的另一個春天」影片教學，讓學童知道狗是人類最忠實的朋友，如果真心想養狗可以領養代替購買，要善待狗朋友，培養學生能愛護所有動物，並做到尊重動物生命。

3. 看完繪本故事書及影片後，讓學童先回答相關問題，並完成學習單書寫，訓練學童的語言表達，並增進文句書寫的能力。

 

實施心得：

1. 經過長長的暑假後，開學的第一個星期，我選了這本巡迴共讀書「狗狗好熱心」進行導讀活動。一來讓孩子們收收心，二來藉由繪本中動物們擬人化的故事情節，讓大家覺得能與生活做聯結，馬上就能進入書中的世界。

2. 透過問題討論的方式，活絡了教學活動，讓大家學習助人為快樂之本，幫助別人會讓自己更有福氣，更有人緣，養成能不要亂丟垃圾、亂塗牆壁及破壞公物的美德，讓我覺得這是一次很棒的寓教於樂的品德教育。

3. 而且，經由延伸教學「小黃狗的另一個春天」影片的觀賞，孩子們學到了對於寵物應該負責，瞭解只要人類不棄養動物，就可以減少許多流浪狗的問題，要有善待動物的心才能養狗，藉由影片的欣賞，延伸教學愛護動物的觀念，拒絕棄養，讓學童能從小培養尊重生命的情操。

 

學習者心得：

1. 因為大家沒有公德心，亂丟垃圾，破壞公物，所以變得愛生氣。

2. 貓頭鷹說只要讓大家一起學習美德，就可以和睦相處了。

3. 國王要把美德獎章頒發給狗狗，因為他真心誠意幫助別人。

4. 這本書要我們學會愛惜公物，熱心助人，不要亂發脾氣。

5. 書中的四字詞語有：亂七八糟、和睦相處、真心誠意、歡天喜地、擠成一團、大吼一聲、打破寂靜、大聲附和、救命恩人。

6. 如果想要養狗，可以領養代替購買。

7. 如果真心愛狗就要好好善待牠，不能棄養牠。

8. 不能拿石頭丟狗，要愛護狗朋友。

9. 狗的壽命是10-15年，如果養了牠，就要真心的陪伴牠。

10. 助人是一件快樂的事情，所以要多多幫助別人。

11. 狗是人類最忠心的朋友，大家要好好愛護牠們。

12. 人類要善待寵物，牠們也會忠心的回報自己主人。

13. 要善待狗朋友，尊重牠的生命就是愛護動物。

 

補充：

1. 利用週四閱讀課與週五早自習全校共讀時間進行本次教學活動

2. 影片「小黃狗的另一個春天」網址：https://www.youtube.com/watch?v=9-I83xRP5K8