謝謝大愛媽媽--淑慧媽媽教我們要如何做個有禮貌的孩子哦!
2015年9月30日 星期三
聯絡簿 104.10.1 星期四
( )1. 寫數習P30─33。
( )2. 寫甲本P27─30。
( )3. 訂簽數簿、甲本。
( )4. 交「流感意願書」。
( )5. 複習國(六)。
( )6. 考試通知貼在P1。
․請詳閱接種說明,並用原子筆填寫接種意願書 的資料再交來,謝謝!
․明天要小考國(六)聽寫,請提醒孩子要記得複習,謝謝!
․期中考、期末考的通知貼在聯絡簿第1頁 的下面,請家長參考。2015年9月29日 星期二
2015年9月25日 星期五
2015年9月24日 星期四
聯絡簿 104.9.25 星期五
( )1. 聽CD + 簽名。
( )2. 寫國簿P12、13。
( )3. 寫甲本P25、26。
( )4. 訂簽甲本、生卷。
( )5. 讀班書 + 認證。
( )6. 放假3天,9/29穿運動服。
l 9/28中秋節補假,請提醒孩子9/29穿運動服,帶餐具,謝謝!
l 配合本校共讀活動,請指導孩子閱讀完班書後,將書名「動物嘉年華」寫在閱讀儲金簿上,寫上閱讀日期,家長再簽名,謝謝!
l 孩子以後看的故事書,都可以寫在閱讀儲金簿上,請家長或是老師認證,滿80、160、320本者皆有獎勵,請您多多鼓勵孩子,謝謝!
104.9.23 大愛課 + 104.9.24 生活課
活動名稱:一家烤肉萬家傷
教學時間:104.9.23-104.9.24
教學者:大愛媽媽-淑慧媽媽、郭素娟
目標:
1.能專心欣賞影片。
2.能知道中秋節是哪一天。
3.能知道中秋節有哪些傳說故事。
4.能知道中秋節有哪些傳統習俗。
5.能知道烤肉會對人體和環境造成傷害。
6.能回去向家人宣導家人中秋節不烤肉,改成野餐的方式過節。
進行方式:
1. 大愛媽媽播放大愛台所製播的「一家烤肉萬家傷」的影片。
2. 看完影片,大愛媽媽說和全班一起討論烤肉到底好不好?。
3. 隔天,老師再補充說明有關吳剛伐桂和玉兔搗藥的故事,介紹中秋節有哪些傳統習俗。
4. 針對影片和老師說的故事進行有獎徵答活動。
5. 老師請全班回家後和家人分享今天有關中秋節的上課內容,希望大家能說服家人,以後能不要烤肉,改成野餐的方式過中秋節。
成果描述:
1. 前幾天,我問班上孩子們:過幾天是什麼節日啊?竟然有孩子舉手大聲的回答我,是「烤肉節」,聽得我啼笑皆非。
2. 後來大愛媽媽播放「一家烤肉萬家傷」的影片,孩子們都瞪大了眼睛,認真的觀賞。
3. 影片結束後,大家很熱烈的回答大愛媽媽的問題,我很開心他們真的把內容都吸收到小腦袋裡了。
4. 隔天,我再補充有關嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥的故事提問,孩子們都回答得很踴躍。
5. 我問全班烤肉到底好不好?好幾個孩子都回答的頭頭是道,我知道環保的種子已在他們的心中悄悄的萌芽了。
實施心得:
1. 也不知道何時開始,烤肉變成了中秋節的全民運動。本來,我也是個盲從者,跟大家一樣用烤肉的方式,吃吃喝喝過節。直到幾年前上了幾次的環境教育研習課程,這才驚覺原來只是一個簡單烤肉,不但對自己的身體不健康,更會對環境造成莫大的損害。
2. 因此,上一屆的學生就被我苦口婆心的勸說,希望能起一點漣漪的作用。今年,接了小一新生,我忍不住也對他們大力宣導,雖然看到好多人都舉手說家裡要烤肉過中秋節,但我想,只要持續做,慢慢總會有效果的。
2. 尤其,要特別謝謝慈濟的大愛媽媽-淑慧媽媽,她每週三的早自習都會到班上實施靜思語教學,利用深入淺出的小故事或是生動有趣的影片,在潛移默化中,教導孩子們品德教育或是環保教育,讓我們師生都受益無窮呢!
學習者心得:
1. 中秋節在農曆的8月15日。
2. 跟中秋節有關的故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂和玉兔搗藥。
3. 烤肉的煙會讓人體受到傷害。
4. 月餅不能吃太多,會影響健康。
5. 中秋節我們要用吃月餅、柚子來代替烤肉。
6. 我回去要告訴家人烤肉很不健康,不要再烤肉了。
補充:
1. 感謝慈濟的大愛媽媽給我們上了一個環保課程「一家烤肉萬家傷」。
2. 感謝youtube提供有關中秋節的故事動畫。
2015年9月23日 星期三
聯絡簿 104.9.24 星期四
( )1. 寫數簿P8、9。
( )2. 寫數習P26 ─ 29。
( )3. 訂簽(3)本、數卷。
( )4. 複習國(五)。
( )5. 靜思語:慾望少一點,愛地球多一點。
․明天要考國語第五課聽寫,請家長提醒孩子要記得複習,謝謝!
2015年9月22日 星期二
聯絡簿 104.9.23星期三
( )1. 寫國習P42、43。
( )2. 寫甲本P21─24。
( )3. 訂簽國簿、甲本、國卷、數卷。
( )4. 複習生(一)。